沁水县十里乡:健全管育考评机制 探索到村工作大学生管理考核新模式
2022年11月07日 18:03
来源:中新网山西

  中新网山西新闻11月7日电 十里乡位于长治、晋城、临汾三市交界处,地理位置偏僻,人口外流严重,全乡留守人口年龄多在50岁以上,基层治理存在“人难留、难留人”的困境。从去年开始,该乡结合村“两委”换届和“乡村振兴万人计划”,健全管育考评机制,用真情暖人、用制度管人、用考核评人,探索到村工作大学生管理考核新模式,为实施乡村振兴提供了人才保障。

  用真情暖人,确保留得住

  一是吃的“放心”。关注到村工作大学生生活,全部安排在乡政府机关食堂就餐,每天餐费2元,与乡镇干部职工一个标准。

  二是住的“舒心”。乡政府按“一人一室”标准提供住房,住房包含独立卫生间、电视、饮水机等,让他们享受本地“五星级宾馆”的待遇。

  三是行的“省心”。整合车辆资源,由机关干部提供上下班免费拼车服务,既保障了安全,又提供了便利。

  用制度管人,确保管得严

  把年轻干部学习、教育、管理作为重点,不断提升履职能力。

  一是集中学。将积极组织到村工作大学生参加年轻干部讲堂、机关集中学习,轮流进行研讨,定期到县内外观摩学习,让他们持续解放思想,全方面提高综合素质。

  二是帮带教。对原来的到村工作大学生,实行乡镇挂职制度,在做好本职工作的基础上,适当承担水利、宣传等岗位工作,由1名导师帮带。对即将到岗的到村工作大学生,全部充实到乡镇农经队伍,由党政班子成员和站所负责人担任导师,乡镇集中学习结束后,充分听取导师建议,结合本人特点安排岗位。

  三是考勤管。在实行每周签到签退制度的基础上,通过手机软件进行值班打卡,确保在村在岗。

  四是督促改。继续落实到村工作大学生月例会制度,对工作进行盘点,指出工作中存在的不足,提出整改建议。

  用考核评人,确保用得好

  根据县委组织部《关于全县“乡村振兴万人计划”到村工作大学生管理办法(试行)》,制定了《十里乡到村工作大学生管理办法(试行)》,从三个方面入手加强管理考核。

  一是抓好乡镇考,把准方向。乡镇考主要包括乡镇点评、季度述职。乡镇点评,每季度由包片领导对所包片的到村工作大学生履职情况进行点评,占考核分数的10%。季度述职,每季度到村工作大学生向乡党委递交书面述职报告,每半年开展一次现场述职,对到村工作大学生的履职情况进行打分,占考核分数的10%。

  二是突出群众考,体现民意。群众考主要包括村级民主测评、群众抽评。村级民主测评,每季度由包村干部、两委干部、党员、村民代表对到村工作大学生进行民主测评,占考核分数的25%。群众抽评。将为群众办实事作为考核的重要内容,每季度随机抽取10个村民对到村工作大学生履职情况进行测评,占考核分数的25%。

  三是落实清单考,考出实绩。个人实绩清单。每月列出工作实绩清单,由分管领导根据工作完成情况打分,占考核分数的30%。

  取得的成效

  十里乡深化到村工作大学生管理考核制度,搭建成了成长平台,为乡村振兴提供了坚强的人才支撑,夯实了基层组织的战斗堡垒。

  有助于激发干事创业动力。通过考核排名,能够在全乡树立鲜明的干事导向,到村工作大学生干事创业的源动力有望进一步得到激发,同时带动其他村干部,想干事的思想自觉、敢干事的责任担当进一步增强。

  有助于增强引领发展能力。借助于到村工作大学生的专业知识和活跃思维,把先进的思想和做法带进来,从而带动其他村干部主动学习,从而提升思想认识和综合素质,增强履职尽责能力和引领发展的本领。

  有助于提升工作质量效果。通过严格管理考核,明确任务、传导压力、压实责任,把上级工作安排转化为到村工作大学生的具体行动,从而增强他们主动抓工作的责任感,使各项工作任务在村一级落实变得更加有力。(完)

【编辑:郭飞颖】
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