后小河小学教育集团:打造优质均衡新生态 开辟高质发展新赛道
2023年09月05日 10:35
来源:中新网山西

  中新网山西新闻9月5日电 近日,后小河小学召开2023年秋季新学期学校工作部署大会,拉开新学期、新征程序幕。

  “高质量发展”是基础教育发展的总目标,也是此次会议的“高频词”。围绕“高质量发展”,校长孟丽为新学年学校发展绘就“新蓝图”。

  孟丽围绕“提高育人质量,聚焦高质发展,为优质均衡创造良好生态”的主题,从五个“聚”详细解读了新学期学校发展总思路:聚力优质学校建设,筑牢优质均衡压舱石;聚焦课堂教学改革,筑牢优质均衡主阵地;聚能育人质量提升,拓宽五育融合新路径;聚合教师队伍建设,激发教师发展内生力;聚集智慧教育资源,构建多元成长新空间。

  会上,领导班子向全体教师做廉政承诺,全体教师做师德师风、双减工作、安全责任承诺。各部门传达了新学期工作计划。

  德育部张丰丽校长对德育工作进行部署和规划。学校德育工作将从“学生立德树人工程、学生素质提升工程、德育团队建设工程”三个方面实施,坚持五育并举、融合育人,扎实推进德育“六化”,着力提升学生的综合教养,为学生终身发展奠定基础,实现学校育人工作高质量发展。

  教学部解红云校长做了题为“深化课程改革,聚焦课堂变革,提高育人质量”的新学期教学工作部署。突出育人方式改革,引领全体教师将育人理念转化为实际的教育教学行为。以“质量强校”为核心,大力实施“质量护航”战略,以提升核心素养为目标,以提升管理水平为保障,以提高专业能力为基石,以变革课堂教学为抓手,以深化课程建设为推手,促进学校高质量发展,打造优质均衡良好教育生态。

  西缉校区曹建红校长以“守正创新勇担当,蓄能提质启新程”为主题传达了西缉校区工作计划。结合低学段学生特点,西缉校区各项工作将继续从小处入手、从实处入手,鼓励创造,倡导创新,形成人人有发展、人人有特长的特色群体。她强调了四项工作重点:聚焦队伍建设,引领示范传承蓄力;聚焦德育课程,五育并举培根铸魂;聚焦教学常规,强化管理精准施策;聚焦安全教育,增强意识压实责任。

  安全后勤部裴丽虹主任分别下达了主题为“规范后勤管理做好服务保障提高服务质量”的后勤计划和“筑牢安全防线助力学生成长”安全工作计划。

  学校发展部孙丽丽主任做“打开高质发展新格局 创造优质发展新生态”新学期工作计划。新学期发展部将谋划新思路,探求新举措,追求新发展。对行政管理、宣传报道、团队活动、校园文化等多个方面做出精细安排。

  8月29日下午,学校邀请原太原市第五实验中学姚世敏校长,为教师们带来题为《用教与学的方式的变革推进教育高质量发展》的专题讲座。

  基础教育是高质量教育体系的重要一环,姚校长立足学校面临的实际问题,从“让学生生活在思考的世界里;站在学生角度思考教学问题;课堂教学如何变革;教研文化是课堂变革的重要支点”等方面进行阐述。

  姚校长指出,“高质量”就是学生成长、教师发展和学校提升的高质量。他带领老师们深入理解高质量教育的内涵,强调广大教师变革教与学方式,尊重学生主体地位,引导学生主动思考,进而优化素养提升,思维进阶的育人方式。

  深耕当奋进,不负育人心。新学期的篇章已经开启,为确保老师们精准把握新课标,提升理解力,落实践行力,8月31日上午,学校特邀专家团队入校进行“双新”专业培训。

  太原市教研科研中心梁涛老师为后小河小学全体语文老师作题为《指向素养的大单元教学》专题讲座。梁老师从ChatGTP切入,强调在科技高速发展的背景下,实施大单元教学的重要意义。

  太原市教研科研中心教研员成艳斌老师,为全体数学教师开展题为《新课标总目标变化带来的教学启示》的专题培训。成老师把新旧课标进行了深层次的剖析对比,分析总结了义务教育新课标的总目标新在“三会”“四能”和培养学生对数学的好奇心和求知欲,同时启示老师们跨学科融合教学,注重学生的直观感受与表达。

  太原市教科研中心王红丽主任进行《素养立意下小学英语单元整体教学》专题培训。围绕“单元整体教学是落实新课标的核心素养的有效途径”这一专题“what-why-how”,借助单元主题内容框架图,详细讲解什么是单元整体教学,并以新旧版课标对比,让老师们明确为什么要进行单元整体教学设计,最后以《Greatinventions》课例告诉老师如何研读语篇提炼主题,如何整合单元各语篇。

  太原市科学教研员马乐老师给老师们带来专题讲座《“大单元教学”的思考与实践》。太原市教科研中心美术教研员陈妤老师从美术学科中要有观念和概念指导,引导老师们理解:从学科素养到核心素养、从内容知识到课程能力再到大概念,需要守正创新。

  青年路小学赵勇老师以“一颗丹心,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘”的教师缩影为开篇,做了一堂关于“教师成长”的精彩讲座。

  “在真实的情境中,真实地做事,做真实的事。”太原市教科研中心音乐教研员赵霞老师带领小河音乐教师围绕“新课标大单元整体教学模块化设计思考”,从9个适用于小学音乐课堂的教学案例出发,做了细致分析和探讨。

  新学期教师培训课程帮助全体教师凝聚智慧,坚定信心,指明方向,开启“强师计划”专业成长之路。新学期,全体后小河教师将继续积极探索融合育人新样态,推动育人体系结构化突破,打开教育边界,聚焦教育质量,推进教育优质均衡发展,努力培养具有“家国情 书卷气 健康力 创造性”的小河学子,为优质均衡发展创造良好生态。(完)

【编辑:郭飞颖】
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