中新网山西新闻11月18日电 山西大同新荣区创新培养方式，联合山西大学经济与管理学院举办学者导师帮带到村工作大学生活动，通过签署协议、师生双选、专题授课、实地调研等方式，进一步推动校地合作互利共赢，助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，尽快帮助到村工作大学生成长成才。

　　“导师+学生”双向奔赴，打造过硬“帮带联盟”。该区与山西大学经济与管理学院签约，组建乡村振兴导师帮带团，配备业务团长、政委，选派18名学者导师以“党员志愿服务”的形式，对全区112名到村工作大学生进行“一对多”帮带培养。本次签约是打造乡村振兴人才洼地、加速调查研究成果转化、推动乡村加速振兴、赋能高质量发展的重要举措，是推动我区到村工作大学生尽快成长成才的“关键一招”。

　　“线上+线下”互动融合，搭建特色“共赢平台”。10月，山大经管学院导师帮带团划分7个专家组，采取“线上+线下”方式对各乡镇进行专业性指导。专家组秉持“精准对接、注重实效、合作共赢”的原则，依据乡镇工作需要、农村问题短板、巩固衔接进展等情况，结合导师擅长专业，组织开展了“师生双选”活动，以“1+6”(1位学者导师结对帮带6名到村工作大学生)模式，组建“导师+学生”帮带小组18个，为乡村振兴相关工作搭建起交流互动平台。

　　“理论+实践”相辅相成，创建专业“培育基地”。各帮带团导师围绕巩固衔接、调查研究、乡村振兴等工作开展了政策讲解、案例分析等理论性指导，通过查阅资料、入户走访、实地调研等方式，提出工作建议15条。各乡镇针对此次导师团指出的问题，组织到村工作大学生逐个进行了整改，进一步推动了调研成果的转化运用。

　　该区通过联合山西大学经济与管理学院共同实施“党建+育人”战略，齐筑乡村振兴合力，助推到村工作大学生在实践中汲取营养、增强定力，努力将其从乡村振兴的“生力军”转变为乡村振兴的“主力军”，让青春在乡村振兴的舞台上熠熠生辉。(完)(张选 陈晨)