中新网山西新闻9月10日电 近年来，山西长治潞州区常青街道常宁社区始终重视儿童关爱工作，不断完善儿童服务工作机制，整合资源，立足儿童需求，多元参与、全面保障，积极探索儿童关爱新模式。

　　“两式”联动机制，凝聚关爱合力。常宁社区坚持联合常青街道社工站常态化开展儿童关爱活动，形成“内式”联动模式，聚焦当代儿童需求(特别是困境儿童需求)，发挥办公位置距离较近的优势，注重增强平时沟通与联系，共同商讨开展活动内容及形式，并积极付诸实践。常宁社区主动落实“四双”工作机制，组织辖区在职报到党员及辖区党员志愿者参与关爱儿童志愿活动，形成“外式”联动机制，内外结合，既重活动商讨部署又重活动实践开展，使儿童关爱有组织有人员，形成关爱儿童的强大合力。

　　聚焦具体需求，保障关怀实效。开展儿童关爱活动，不能是一群社区工作人员的擅自决定，更不能是一场不假思索的贸然行动，常宁社区党委深知这点，以聚焦社会儿童热点内容为主要抓手，不定期通过走访入户、电话沟通等方式与家长或儿童沟通，了解辖区居民儿童当下重要需求点。

　　比如，每年暑假，父母上班和儿童放假相矛盾，儿童“看护难”等问题就会比较突出，因此常宁社区坚持需求导向，在辖区开展“党建+”暑期公益课堂，为居民消除后顾之忧，为辖区儿童点亮“多彩假期”。

　　整合人才优势，开展多元服务。常宁社区整合辖区自管党员及在职党员、退休老师、大学生志愿者等人才资源，协助社区工作人员，筹谋思考开展多元服务，使服务队伍持续壮大，服务水平持续提高，服务形式持续丰富，开设暑期课堂、开展“与书有约，阅见未来”等活动，常态化走访关爱困境儿童，有效推动儿童关爱工作的高质量发展。(完)

　　(山西长治潞州区常青街道供稿)