安徽|北京|重庆|福建|甘肃|贵州|广东|广西|海南|河北|河南|湖北|湖南|黑龙江|江苏|江西|吉林|辽宁|内蒙古|宁夏|青海|山东|山西|陕西|上海|四川|天津|新疆|兵团|云南|浙江
后小河小学教育集团:小学走进大学 大中小一体化协同育人
2024年12月04日 15:34
来源:中新网山西

  中新网山西新闻12月4日电 为加强大中小学校一体化协同育人,助力创新人才培养,为学生进行成长目标规划,后小河小学教育集团六年级同学们分别走进山西大学、中北大学,以实践体验研究的方式,感受大学文化,体验学习氛围,了解最新的科创发明和研究成果,培养学生的科学素养和探究精神。

后小河小学教育集团六年级同学们走进大学。 后小河小学教育集团供图

  感受文化厚重 开启实践探究

  走进大学校园,漫步在绿树成荫的小道上,同学们被这里浓厚的学术氛围所吸引,错落有致的教学楼、图书馆,平坦充满活力的体育场,整个校园充满深厚的文化底蕴和浓郁的学术氛围。

  山西大学图书馆传承了山大百年传统和悠久的历史文脉,融入了西方的建筑风格特色。通过图书馆老师的细致讲解,小河学子了解了图书馆的历史渊源,从山西大学堂藏书楼,到辛亥革命后的山西大学校图书馆,再到1931年至今的山西大学图书馆,每一处都能看出历史的厚重和文化的传承。

  图书馆一层正在进行“永乐宫壁画与碑帖复制品展览”,小河学子仿佛一下子就进入了中国历史长河之中。走过一楼“闻道堂”、二楼阳光大厅,现代与科技结合,同学们看到了图书馆的自助借还书系统和选座系统。

  三楼的专题特藏室更是让他们大开眼界:云冈学文献、山西地方文献、山西大学文库……丰富的书籍馆藏、浓郁的文化氛围让小河学子赞叹。

  接下来,同学们又来到了图书馆的“奠中书屋”,仿佛进入了姚奠中先生生前的书房,各类书籍、手稿、书信以及照片等珍贵文物,让大家感受到老一辈国学家、教育家、书法家的风范。

  同学们来到董其中艺术馆,从展出的版画作品、藏书票、书法艺术品中,认识了我国一位著名版画家董其中先生,孩子们提问和交流,解读艺术密码,探索艺术世界,分享艺术观点,感受着一件件静止展品背后的文化记忆。

  走进“双创”学院 科技成果赋能

  来到中北大学,同学们开启了一场军事与科技相融合的探索之旅。同学们行进在校史馆、科技馆、图书馆、铁路公园,所到之处,目不暇接。大家通过实地参观学习,了解这所享有“人民兵工第一校”美誉的高等学府的历史文化和科研成就,感受其独特的军工特色与历史积淀。

  走进中北大学“双创”学院,同学们亲眼见证了大学生科技创新成果的转化过程,大学生志愿者带领我们参观了兵工创新、机械电子、材料化工、能源动力、文创设计、人工智能等六大展区。

  展厅中新一代信息技术、大数据融合创新、装备制造与控制、节能环保与大健康、新能源与新能源赛车、新材料及材料成型、前沿交叉科学与技术等展品,处处彰显着科学发明与科技创新的力量。同学们感受到前沿科技的魅力,他们聚精会神,认真听讲,不漏每一个细节;他们虚心请教,积极讨论,善于发现每一个问题。小河学子用心体验,深切感受到科学的力量,科技创新给社会发展、人类进步带来的巨大推动力。

  能源动力展区的三辆方程式赛车,吸引了不少学生驻足观看。“我们的方程式赛车采用‘本田CBR60rr’发动机,学生自主设计侧置进气、消音器、油箱、传动链轮、车架、车身等,运用ANSYS等工业软件进行仿真……”大学生介绍。让同学们体验到了从理论到实践的全程,近距离接触最新研发的科创技术,通过互动体验和实践活动,激发起同学们对科技创新的浓厚兴趣和探索热情。

  小学走进大学,大学生为小学生讲科学课,小河学子深切感受到了大学的历史脉博、文化氛围、科学成果,为孩子们拓展更广阔的学习场域,心中埋下一粒科技创新、未来赋能的种子。大中小一体化协同育人,高等教育与基础教育贯通式发展,互动融合,资源共享,促进教育发展、科学创新和人才培养,为提升人才竞争力、科技支撑力、社会协同力提供有效实践。(完)

  (后小河小学教育集团供稿)

【编辑:董臻】
中新图片
本网站所刊载信息,不代表中新社和中新网观点。 刊用本网站稿件,务经书面授权。
未经授权禁止转载、摘编、复制及建立镜像,违者将依法追究法律责任。
chinanews.com. All Rights Reserved