中新网山西新闻9月19日电 每年8月前后，都是华阳集团一矿注入新鲜血液的时节。近日，又一批来自采矿工程、安全工程、机械制造等多元专业的高校毕业生汇聚于此。

　　一年筑基：在实践磨砺中褪去青涩

　　2024年8月，从太原科技大学采矿工程专业毕业的任韬元，带着一肚子理论知识，走进了一矿生产衔接部。初入井下，巨大的环境反差给了他当头一棒，脑海中关于砂岩、断层的知识，在现实的震耳欲聋与内心紧张中，仿佛被瞬间清空。

　　理论与实践的衔接成为他度过适应期的关键。课本上倾角27°的向斜构造，在巷道里化作一堵肉眼可及的倾斜煤壁；夹矸层对掘进面过断层的影响，让他回忆起《矿井地质学》的重难点；之后三个月，他养成了带着学校《构造地质学》课本下井的习惯，在-650m水平的回风巷里，对照着岩壁上的裂隙发育方向反复琢磨，终于读懂了老师那句“地质是采矿的眼睛”的深意。

　　有一次掘进遇上破碎岩层，他大胆提出“锚网支护结合喷浆”的方案并被采纳，成功稳住顶板。“那是我第一次尝到知识落地的甜头，”任韬元说，“是这一年无数的实践，让我完成了从懵懂到熟稔的蜕变。”

　　三年成材：在独当一面中担当重任

　　相较于任韬元的初来乍到，入职三年的中北大学机械工程系冯梓彤，已完成了从高校生到机电技术员的角色转变。定岗至综采五队一年来，他主要负责机电资料管理，并协助队长抓设备运行和检修。

　　“态度端正，主动承担责任，主动请教”，这是他快速成长的信条。井下多数时间，他紧跟电工学技术，在现场查找、解决问题，将隐患消灭在萌芽状态。“一开始因现场经验匮乏、对流程不熟悉，在编写技术措施时抓耳挠腮写不出来，陷入自我怀疑过。”他回忆道。但正是“干中学、学中干”的氛围和师傅同事的无私帮助，让他快速调整心态，重拾信心，弥补短板。

　　一矿为他提供了全面成长的平台。他不仅负责井下自制加工件的设计、设备检修记录，更在师傅的指导下，参与细化日检、周检、月检等巡回检修制度，推动检修工作标准化，努力让设备实现“零缺陷”运转。这个过程，让他对综采设备的性能、检修流程和安全注意事项有了系统性掌握。“实现高效的故障排除、提出创新的维护方案是我未来努力的目标。”冯梓彤清醒地认识到不足，也正以更积极的姿态，朝着业务骨干目标迈进。

　　五年擎梁：在传承创新中成为中坚

　　2020年入职的赵燕凯，已经从一名矿业工程系的大学生，成长为综采五队能够独当一面的主管技术员。五年的时光，让他“从刚开始接受不了高强度工作到渐渐习惯”，并在挑战中站稳了技术脚跟。

　　如今，他的职责早已超越个人技能范畴，涵盖了作业规程编制审批、采煤工艺优化、现场技术指导、矿压管理乃至组织职工学习考试等全方位技术管理。他积极配合队长，坚持“一工程、一措施”，保障生产严格遵循技术标准与安全规范。他定期复查规程，根据现场及时修订，既要在技术资料完善的同时跑轮休跟带班，及时解决生产中的技术难题，又要在班前会上带领新老工人学习，提高全员操作技能和安全意识。

　　五年的积淀，让他能从容应对复杂局面。遇地质构造时，他组织工人打眼、放炮；需调整支护方式时，他能根据现场实际情况迅速做出判断。他积极开展隐患自查，总结安全生产标准化经验，力求动态达标。“通过技术培训和现场指导，工人的操作技能和安全意识得到了有效提高，为安全生产奠定了坚实的基础。”赵燕凯表示。他不光从实践的“践行者”更是管理的“规划者”和知识的“传承者”，肩负着培养新人、保障安全的更大责任。

　　从“新生力量”到“中流砥柱”，企业通过系统性的入职培训、精准的“师带徒”制度、公平的晋升通道、挑战性的实践平台等，共同构建起人才成长的良性生态。(完)

　　(李雅倩)