中新网山西新闻8月18日电 积极开展“党建+年级组”“党建+课改”“党建+校园文化”等活动；探索实施党员联班制并建立“家校联系卡”“学生成长袋”等服务项目；通过思政课程与课程思政的双线教学模式实现校地联合育人……近年来，长治市上党区一中坚守“学生终身发展”的教育理想，把党建工作融入学校教育教学和立德树人全过程，充分激发师生自主发展内驱力，以党建引领学校管理、人才培养、教学改革、课程建设等方面高质量发展，并取得显著成绩。

　　2021年，上党区一中二本B类以上达线率达到86.2%；2022年，二本B类以上达线率为83.5 %，名列全市第二，同时优生培养取得突破，有两名学子圆梦清华北大；2023年，二本B类以上达线率为92.87%，是全市唯一一所二本B类以上达线率突破90%的学校，并有一名学生考入北京大学。

　　党性教育常态化全覆盖

　　“学校党建工作，最为关键的是解决好教师的思想认识问题。”上党区一中党支部书记、校长王虎祥说道。

　　为此，上党区一中党支部在组织党性学习教育上不遗余力，坚持“三会一课”制度，认真做好党性教育常态化，不断增强教师理论学习。学校党组织每月坚持开展遵守党章、学习党章、维护党章的活动，使广大党员、教职工的责任意识进一步增强，思想素养和觉悟不断提升。“我们在日常工作中就一贯狠抓政治理论学习，坚持做到政治理论学习全覆盖，全体党员在每月的主题党日活动集体学习，并且在空余时间采用自学的方式学习，提高每个教师的政治理论素质。”上党区一中党支部副书记张红兵表示。

　　据了解，近年来，上党区一中党支部着力打造学习型党组织，坚持集中学习与自学相结合，学理论与学业务相结合，不断创新教育培训方式，促进党员干部树立勤于学习、终身学习的理念，通过组织征文活动、手抄报、黑板报和思政课集体交流研讨等活动，掀起创建学习型党组织、争当学习型党员的高潮。

　　党建引领教育教学高质量发展

　　“这道题的考点有三个，咱们一起看一下……”教学重点放在哪里？学生们易出错的知识点有哪些？近日，上党区一中高三数学组教师围坐一起，共同就《一轮复习77练》这本习题中的教学重点、难点研讨。数学组的集体备课热火朝天，另外一间办公室的语文教学组备课也在有序进行中。

　　高三年级语文老师李敏婕备课之余告诉记者，“上党区一中党支部一直围绕‘做好教育抓党建，抓好党建促教育’的理念，制定落实了‘党建+教研’的工作方案，形成了‘党建+教研’‘党建+德育’‘党建+其他工作’的共识，也充分发挥了党组织的政治核心作用，调动了广大教师的教学热情。”

　　近年来，上党区一中党支部始终把抓好基层党建工作作为主推学校发展的有力抓手，着力实现抓党建、促教学、上水平的良性循环。为此，该校充分发挥引领作用，党务和业务一起抓，积极开展“党建＋年级组”“党建＋课改”“党建＋校园文化”等活动，带领广大党员积极提升自身素养。在积极开展党务活动的同时，学校还特别注重教师专业化成长，通过搭建平台开展“名师工程”，并积极配合上党区教育局举办学科教师能力提升业务培养，提高教师的课堂教学水平。

　　党员联班促学校工作全面发展

　　在上党区一中的党员活动室的文件柜里，整齐摆放着往年一本本《联班党员听课表》《联班党员交流表》《联班党员培优补差辅导记录》。这些听课表、交流表、记录本是每一名党员联班的日常工作笔记之一，也是学校把党建融入日常工作的一个缩影。全校教师从校长、副校长、党员教师每人都有几本这样的工作记录，这样的党员联班活动在上党区一中已经开展了近10年。“这些笔记和记录充分体现了我们的工作过程和工作实绩。”该校党务工作者李晓红说道。

　　在全面推行党员联班工作中，上党区一中还着力实行三个同步，一是在招聘优秀教师的时候同步招聘党员教师；二是在制定教学管理制度的时候同步制定党员管理制度；三是在制定教师培养计划的时候同步制定党员教师培训计划。与此同时，还着力推行“三培养制度”，把党员培养成教学能手，把教学能手培养成党员，把党员中的教学能手培养成学校骨干，积极引导广大教职工立足岗位争优秀、履职尽责创先进。

　　“我们党支部在今后工作中，将继续认真贯彻上级方针政策，让全体党员的先锋模范作用落到实处、落到细处，使全校在党支部的领导下共下一盘棋，共用一股劲，使学校的各项工作提高一个新的档次。”上党区一中党支部副书记张红兵说。(完)

　　(牛妍玮 苏昆峰 赵彦杰 白雪峰)