中新网山西新闻2月24日电 (杨静 孙丽丽) 《延安，我把你追寻》是小学语文课本四年级的一篇课文。课文以“追寻”为线索，抒发了追寻延安精神的迫切心情，在现代化建设的今天，“自力更生、艰苦奋斗、为崇高理想而献身、全心全意为人民服务”的延安精神仍需要继承和发扬。

　　近日，后小河小学五(1)中队辅导员安敏老师带领少先队员田景仁、刘轩烨、郭知烨、郭昶宏、艾诗淇、申益铭、王瑾萱、景昱博、史嘉源同学及全体中队的少先队员进行了书本里的红色记忆研学及宣讲活动。

　　少先队员们在研学《延安，我把你追寻》一文时，对作者的创作背景进行了详细分析。1968年，祁念曾从北京大学中文系毕业，分配到陕西工作。曾多次到延安参观采访。1979年改革开放后，延安的面貌发生翻天覆地的变化。延安人民丢掉了老牛破车，通了飞机、火车，窑洞变成了林立的高楼大厦，人民越来越富裕。1991年，作者再次到延安采访，参观了枣园、杨家岭、宝塔山、南泥湾等地……追寻当年革命前辈的足迹。

　　安老师带领少先队员对诗歌进行了解读 ，并对全校师生进行了宣讲。通过《延安，我把你追寻》的宣讲，全校师生感受到时代在发展，生活富裕了，但艰苦奋斗、开拓进取的延安精神不能丢。在建设现代化社会主义强国的进程中，延安精神更要发扬光大，在物质生活水平不断提高的情况下，更要提高精神生活的质量。

　　中国共产党成立百年中，不止有延安精神，还有井冈山精神、长征精神、西柏坡精神……这些精神都值得去追寻，正是这些精神，才让越来越多的人不断加入到追寻的行列中。在全面建设小康社会、加快社会主义现代化过程中，青少年有责任也有义务追寻红色精神，继承红色精神，弘扬红色精神。

　　壮丽的党史画卷是最生动的教科书，也是广大青少年培根铸魂、启智润心的营养剂。后小河小学带领全体少先队员跟随党的足迹，探寻课本中的红色记忆，精选教材中有关红色革命精神和英雄人物的文章，在气势磅礴、雄浑壮阔的历史画卷中感受伟大征程，传承红色基因，赓续精神血脉，争做新时代好队员。(完)