中新网山西新闻5月22日电 (记者 范丽芳) 孩子戴着眼罩，在家长的引导下，抬脚、跨越，跨越障碍，从起点走向终点；身份互换后，孩子们小心翼翼地搀扶着被蒙着双眼的父母，顺利抵达终点。“妈妈拉着我的手，感到很安心。”“有孩子在我旁边，我也安心。”

　　“这个心理游戏使孩子体会到了父母对自己的关爱，同时让孩子懂得自己也应如此照顾父母。”5月20日，太原市交通学校举办了一场别开生面的亲子教育活动，校方希望以促进家庭、学校、社会联动，传递正确的教育理念。

　　恰逢“520”，此次活动主题为“爱在一起”，由“爱在一起玩”“爱在一起听”“爱在一起动”“爱在一起说”“大声说出爱”五大环节组成，环环相扣，逐步递进。

　　“爱在一起听”环节，家长与孩子们分开活动，家长听讲座，子女们与心理义工交谈。

　　山西省家庭教育学会、国家二级心理咨询师郭晓华通过《幸福家庭从沟通开始》的主题讲座，让家长们思考了养育孩子的初心、最关注的问题等，指出孩子的学习问题其实是“关系问题”，“关系问题”是沟通的问题，许多家庭出问题都是因为沟通出现隔阂，告诫父母要尊重孩子的人格、尊重孩子的选择，多去了解孩子的身体状况、性格特征、心理特征、兴趣爱好、学习情况以及朋友圈，而不能仅仅是关注学习和成绩。

　　太原市交通学校校长黄胜勇进行题为《父母的语言》的讲座，进一步指出父母与孩子交流中应注意语言技巧，“因为家庭是重要的教育场域，父母的说话方式造就了或温馨、或压抑的氛围，对孩子有极大的影响。”

　　与此同时，孩子们与心理义工来到教室里、花丛边，在无人打扰的宁静之处面对面交流。心理义工从了解孩子的基本情况入手，逐步谈及家庭关系，由此知悉孩子的心理健康状况。

　　“大声说出爱”，鼓励参与者说出自己的感受。家长们深情拥抱孩子并大声说出“我爱你”，令全场与会者动容。

　　所有环节结束后，与会家长和学生心情舒畅、收获满满，大家在签名墙上留下自己的名字，亲切携手、微笑道别，亲子教育活动落下了帷幕。

　　正如郭晓华送给家长的一段话：“孩子，我不指望能够给我长脸，更不指望给我防老，我只希望这个生命健康存在，能够在这美丽的世界上走一遍，能够让我有机会与你同行一段。”

　　此次活动也得到山西省教育厅、太原市教育局、山西省关心下一代工作委员会、太原中华文化促进会等支持。当日，太原市交通学校和大东关街道办建北社区共同组建的“社区学院”正式揭牌仪式，家校社合作共同育人平台正式开启。(完)