中新网山西新闻3月21日电 为加强高校宿舍消防安全管理，提高师生消防安全意识，确保在火灾等紧急情况下能够迅速、有序地进行疏散，太原幼儿师范高等专科学校安排多部门联动，制定学生宿舍演练方案及活动安全预案。

　　领导重视，筹划缜密

　　为确保演练活动落到实处，太原幼儿师范高等专科学校副校长郭涛组织学生处、安保处、教务处、各系部学工组成立安全疏散演练实施工作组，多次召开小组会议，部署演练工作。

　　前后两周时间，学生处和学前系起草演练方案，音、舞、美、英语、思政、体育、计算机各系部及兴华校区高度配合，多次实地考察，积极修订和完善演练方案，力争让疏散演练方案考虑周全，落实可行。同时针对演练工作中制定安全预案，防患于未然，确保组织工作安全有序。

　　各系由系部书记带头成立演练领导小组，针对演练召开专题会议。辅导员和基层学生干部以方案为指导，认真学习，积极预演，动员和组织广大学生提前熟悉和掌握疏散路线。

　　师生参与，演练效果良好

　　2024年3月20日，消防演练正式开启。所有工作人员提前15分钟到达演练位置，各司其职，随着广播里演练启动声音响起，学生们迅速按指定路线撤离宿舍区域，下楼梯时，右转学生靠右疏散，左转学生靠左疏散，不喧哗、不拥挤、不推搡。

　　撤离宿舍后系部组织学生迅速操场集合，清点人数，学生处处长任显钜小结演练得失，强化安全教育，再次普及、强调疏散演练目的和意义，倡导师生通过演练能够学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。

　　这次活动全校师生参加，既是全校学生对突发安全事件应急预案的一次检验，也进一步提高了师生抵御和应对紧急突发事件的能力，增强师生安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整个演练活动达到了预期目标。

　　及时复盘，总结得失

　　演练结束，领导组及各系小组马上针对此次演练进行反思和总结。摆问题、讲不足，继续改进和完善方案细节，为今后演练工作夯实基础，确保真正提升师生应对突发事件的能力。

　　此后，该校将坚持常态化的逃生疏散演练，增强师生应对火灾、地震等自然灾害和突发意外事件下自救互救的能力，丰富师生安全知识，为构建平安、文明、和谐的校园而不懈努力。(完)