中新网山西新闻1月4日电 (杨杰英 袁茹)近日，山西科普工作交流会在长治市举行。会上，山西省“细胞与基因治疗”科普基地负责人孙靖博以“聚焦前沿、成果引领，打造生命科学领域科普新高地”为主题，通过创新发展、人才培养、科技赋能三大核心内容，对构建集科学教育、成果展示、实操体验于一体的前沿生物医学科普平台进行经验分享。

　　山西省“细胞与基因治疗”科普基地于2021年正式设立，科普工作利用高研院人才资源、平台优势和近些年来科技成果等，为提升社会群众科技知识水平，推广科学技术应用，倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，积极开展一系列科普活动，为更多的青少年播撒科学种子、培养科学家精神。

与太原市关爱下一代志愿者协会共同举办科学实践教育活动。

　　育人为本，构建阶梯式人才培养体系。院科普基地对科研人员分层、分类、分阶段进行科普转化能力培训，培养参与科普活动成员的科普教学兴趣，掌握基础技能，塑造基地带头人，实现从“研究者”到“传播者”的赋能转变。

　　侧重“种子导师”培养，“种子导师”不仅是科学知识的传递者，更是科普活动的设计者、组织者和激发者。院科普基地根据往期科普实践活动，在专业背景的基础上，重点对科普讲师对科普热情、学习能力、组织潜能进行培训，形成以基地为核心，以种子导师为枢纽，实现从科普师资从“输血”到“造血”的转变。

基地讲师为同学们讲解科学实验操作知识。

　　组建学科交叉专业化科普队伍，院科普基地以科研机构科学家、高校专业教师、医院临床专家、科技企业研发人员协同合力，并通过常态化活动经验座谈分享，通过科技记者、教育专员、科学作家的指导交流，将专业内容转化为适合不同受众的叙事、课程和互动逻辑，增强互动体验和科学场景，旨在打造一支以“生命科学专家”为内容基石，以“多领域学科人才”为转化引擎的复合型团队。

科技进校园主题活动-科技秀表演。

　　体验为桥，打造沉浸式创新实践活动。科普基地运行中以“了解细胞与基因治疗”“认识生物前沿技术”“掌握科研实践技能”“培养科学求真精神”为核心内容，以研究院近些年科技成果为资源，积极开展生物医学兴趣提升体验、科学实践创新、科技进校园、科技秀表演、院士面对面等系列科普创新活动，在省内创新以实践实操为基础，以交互式教学为亮点的科普教学新模式。

　　科普设计中，科普实践内容侧重于提升学生对生命科学知识基本概念的理解和实验技巧及数据分析方法的应用能力，以培养学生的逻辑思维和问题解决能力，同时还注重培养学生在操作中的合作精神和协作能力，致力于提高学生对科学的热爱和追求，以及创新精神和实践能力。

　　聚势为能，搭建协同化资源整合平台。为响应“全民科学素质行动”号召，科普基地启动“聚势共创”协同化资源整合平台，致力于打破壁垒、链接孤岛，汇聚八方智慧与资源，从单一学科“科普孤岛”到多资源“共生生态”发展，链接顶尖科研机构的源头活水，融合生物科技企业的创新应用，携手教育、传媒等领域伙伴，打造“资源可流动、价值可倍增、成果可共享”的科普共同体，搭建从实验室最新发现到临床真实案例，再到产业技术应用的直通快车，将科学家的深邃思想转化为生动故事，企业的硬核科技将找到展示舞台，医生的仁心将传递为健康知识，将分散的“势能”凝聚为驱动的“动能”，将独立的“资源点”编制成繁荣的“生态网”，共同携手绘制一幅生命科学普及的壮丽生态新画卷。

与山西兴科普惠科技有限公司共同举办柳林一中科普活动。

　　山西省“细胞与基因治疗”科普基地负责人孙靖博表示，下一步基地将继续优化本单位创新性的科普内容，围绕生命科学领域设置多元化的主题活动，助力引导更多的青少年投身科技事业，形成正确的人生观、价值观、科学观，这既是省级科普基地的社会责任，也是科研院所实现科技创新与科学普及“一体两翼”，推进新时代科普工作高质量发展的历史使命。(完)