中新网山西新闻7月29日电 近日，忻州师范学院爱心社组建“忻向阳”志愿服务队，奔赴忻州市忻府区前播明村，开展2026年暑期“三下乡”社会实践活动。团队立足乡村孩童成长需求，打造集课业帮扶、红色宣讲、非遗手工、文体拓展、心理陪伴于一体的志愿课堂，历时半个月的实践充实而温暖，青年志愿者以热忱赴乡土、用陪伴润童心，在基层一线践行青春担当。

　　忻州师范学院爱心社成立于2004年，是忻州师范学院规模最大、影响力最广的社团之一，连续多年获评校级“十佳社团”“优秀志愿服务团体”，曾荣获中国扶贫基金会“优秀社团”等荣誉。社团在历史文化系团委指导下，长期深耕乡村教育公益领域，构建起“线下常态化支教+暑期集中实践+远程线上支教”三维服务体系，其“春芽——乡村儿童艺术赋能志愿服务项目”摘得2026年第五届山西省青年志愿服务项目大赛金奖，实现学院历史性突破。爱心社始终践行“赠人玫瑰，手留余香”的公益初心，引领一批又一批青年学子投身乡村、服务基层，已成为学院实践育人的亮丽名片。

　　精细统筹，筑牢实践根基

　　实践启动前，社团组织全体志愿者开展系统化岗前专项培训，围绕乡村课堂授课技巧、未成年人安全防护、沟通陪伴方式、活动应急处理等内容进行系统讲解。结合乡村学生年龄特点与知识基础，团队敲定“课业辅导+红色课堂+非遗兴趣拓展+心理陪伴”四维综合服务方案。队员们分组分工，提前打磨每日教学课件、红色故事素材、非遗手工材料，同步规划博物馆研学与成果汇演两大重点活动，完善安全预案，保障下乡全过程有序、安全、丰富。

　　五育并举，多元课堂浸润童心

　　针对乡村孩子暑期缺乏学习指导的难题，志愿者开启全天课业帮扶，逐题检查暑期作业，细致讲解语文、数学重难点，用温和耐心帮助孩子们夯实文化课基础。

　　红色主题课堂上，志愿者讲述革命先烈故事、带领孩子们绘制红色主题绘画、传唱红色童谣，将爱国精神融入日常。成果汇演中，孩子们登台朗诵《少年中国说》、合唱《歌唱祖国》，红色精神在稚嫩而坚定的声音中扎根心底。

　　非遗手工美育课堂是本次实践的核心特色。志愿者手把手带领孩子们剪纸、制作创意传统手作，让孩子们在动手创作中感受传统手工艺魅力，建立起对本土非遗文化的认同感与自豪感。

　　户外文体拓展课堂上，志愿者带领孩子们练习基础武术动作，开展律动游戏，磨炼意志、释放童真。心理陪伴贯穿实践全程，志愿者主动与孩子们谈心，倾听心事与烦恼，用真诚陪伴消解孤单，全方位守护乡村儿童心理健康。

　　博物馆研学，触摸红色与非遗文脉

　　7月22日，服务队组织孩子们走进忻州市博物馆开展研学实践。志愿者化身讲解员，带领孩子们参观红色历史展区与非遗民俗展区，近距离观看革命文物与传统手工艺展品。孩子们在真实文物中感悟家乡发展脉络，爱国情怀与文化自信油然而生。此次研学打通“课堂+实地”育人渠道，让红色教育、非遗传承走出教室，真正可看、可感、可悟。

吕雯楷摄

　　成果汇演，定格夏日温暖

　　7月23日，志愿服务队在前播明村举办“红韵润童心，非遗伴成长”主题成果汇演。社团指导教师冀敏充分肯定志愿者扎根乡村、无私奉献的精神，表示将继续深化与云中路街道办、前播明小学和后播明小学的合作。前播明村党支部书记赵建峰对服务队表示由衷感谢，期待青年志愿者常来乡村，持续为孩子们带来优质公益课堂。

　　孩子们用歌曲、朗诵、红歌合唱抒发家国热忱；Emoji猜成语、你画我猜等互动游戏拉近了志愿者与孩子们的距离，欢声笑语中建立起深厚的信任与情谊。活动尾声，志愿者为每一位小朋友分发礼品，全体人员合影定格夏日温暖回忆。

　　总结复盘，深耕乡村志愿路

　　每日活动结束后，全体志愿者开展集体复盘，梳理当日课堂与研学的优缺点，及时调整次日内容，不断优化服务质量。本次实践融合德育、智育、美育、体育与心理关怀，真正实现五育并举，全方位助力乡村儿童健康成长。

　　展望未来，爱心社将持续深耕乡村教育公益领域：做优常规化课程体系，将非遗手工、红色课堂等精品课程向学期内延伸；做大研学实践规模，联动忻州市博物馆等资源，推动博物馆研学成为季度性常规活动；做强线上支教平台，深化与北京为华而教公益发展中心的合作，让优质教育资源惠及更多偏远山区孩童。爱心社将以此次三下乡为新起点，以青年微光汇聚温暖力量，让红色文化与非遗美育持续滋养乡村少年，用青春行动书写新时代志愿答卷。(完)

　　(吕雯楷 赵晶茹)