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山西昔阳示范小学建立特色常态化课内外阅读机制

山西昔阳示范小学建立特色常态化课内外阅读机制

2022年06月13日 18:17 - 来源:中新网山西

  中新网山西新闻6月13日电 山西省昔阳县示范小学围绕“理论加油站 最美读书人”全民阅读主题,深入推进“传承弘扬中华传统优秀文化课内外阅读”的活动,通过活动引导广大小学生亲近中华经典,爱读书,读好书,厚植民族情怀,营造传承中华经典、弘扬中华优秀语言文化的良好氛围。

  走进示范小学,郎朗的读书声清脆悦耳,这是示范小学的特色课程--国学诵读。为了建设书香校园,建立特色常态化课内外阅读机制,示范小学将课内外阅读与演讲、写作、绘画有机融合,实现学生综合能力的提升。精美的手抄报、唯美的阅读笔记,精彩纷呈,学生们以不同形式记录下诵读经典的情绪体验、心得感悟,在共享书香中获得思维的磨砺、精神的启悟、审美的愉悦。

  示范小学教师毛敏介绍,阅读课程是示范小学的特色课程,以课内带课外,以语文阅读带动全科阅读,从“经典诵读”“绘本阅读”“整本书阅读”“全科阅读”等领域出发,构建阅读课程体系。晨诵—开启智慧之门;午读—领略经典之妙;图书漂流—丰富阅读资源;实践活动—深化阅读能力。昔阳县示范小学从点滴抓起,从每个孩子抓起,从每节课抓起,扎扎实实走好阅读教学之路,真正做到了全民阅读,从娃娃抓起。

  漫步校园,教室墙壁上、学校走廊里张贴了各种标语、手抄报、读书心得、国学经典语句等,打造出“书香教室”和“书香长廊”,以激发孩子们阅读的兴趣,力求让每一块墙壁都“说话”,让每一寸土地都育人,营造了浓郁的书香气息。

  昔阳县示范小学六(一)班学生 王紫璇说:“我是示范小学六年级的学生,在老师的推荐和带领下,六年里,我阅读了大量的课外书籍,最近,我们全班又共同阅读了《爱丽丝漫游奇境》,我决定也要像爱丽丝一样,不屈不挠,阳光向上,争做新时代的好少年。”(王晓贤 于珂梁)

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